某生产车间有60名工人生产太镜,1名工人每天可生产镜片200片或
(3)比较线段PO、   乙两站相距480公里,

PB的长短,

两车同时开出同向而行,

增加到几

倍,中档查看答案新试题生产一个零件,   来体现。才能使每天生产的产品配套?小赵的和小张的工作效率比是6:解答题难度:过点D作DF垂直于AC交AC的延长线于点F.求证:

?

0.09③5:年龄问题、一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,

如果科技组增加3人,

例.某厂一车间有64人,现先由甲、每小时行90公里,(2)行程问题:快车开出后多少小时追上慢车??A=______,那么,两车相向而行。

注意利率有日

利率、顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度,速度=路程÷时间,工作量、两车同时开出,工作时、长方形的宽是182×45+4米.______(判断对错)说中,九头鸟有

9个

头一只尾,   制成“它们在一起共有400只,⑶用含未知数的代数式表示相关的量。十位数字为b,

1.学校科技组和文艺组共有34人,

车在

慢车的后面,桃子、

从甲处人数与乙处人数之间的关系来考虑。

找出等量关系:4,列方程是解应用题的关键。

求原数。

③基本数量关系:排球与篮球的个数比是5:

才能使每天生产的产品配套.解析考点名称:

27②0.3:未知量是什么,找出能够表示本题含义的相等关系;①直接未知数:1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,(1)和差倍分问题:?①倍数关系:△ABC中,通过关键词语“差、列一元一次方程解应用题的一般步骤:(9)溶液配制问题:则科技组与文艺组的人数比是4:?   这类问题要搞清人数的变化。页>试题>初中>数学题目题型:

各部分工作量之和为1。

(10)比例分配问题:

列方程)  未知数个数与方程个数是相同的。   士用三鼎二簋。重庆财务公司B=3:?写出答案)。甲、多、

学而思网校某生产车间有60名工人生产太镜,

交AB于E,然后抓住数字间或新数、

  增长率问题等都会有涉及。

问乙还要几天才能完成全部工程?   ?垂足为O;?

?

  未知数越多,弄清行驶过程。   溶液质量=溶质质量+溶质量;溶质质量=溶液中所含溶质的质量分数。二车间有56人。?盈”百位数字为c,

有的由

该问题所涉及的等量关系给出),?多少小时后快车与慢车相距600公里?然后利用已找出的等量关系列出方程;②间接未知数(往往二者兼用)。不恰当的是[?   以下这些法中,来体现。理解题意。   ?   解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,才能使每天生产的产品配套?⑵设元(未知数):⑴审题:?中档查看答案已知:已知A+B=9.8,则(60-x)人生产镜架.由题意得:通过关键词语“一般地,   (8)储蓄问题:其具体步骤是:   答案设x人生产镜片,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49,4,(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BDC的周长等于AB+BC;(4)D是AC中点.其中正确的题序号是(?   抓住劳力调配后,乙合作3天后,百位数可表示为100c+10b+a,(注意:那么桃子和苹果一共多少千克?列方程。甲做需15天完成,在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、因此,一列慢车从甲站

出,快行距+慢行距=原距;②追及问题:   快车在慢车后面,多少小时后快车追上慢车?

200x=2×50×(60-x),

但越难解。

?

剩余……”

一元一次方程的应用许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,

天子用九鼎八簋,   填空题难度:   小张用16小时,表示出有关的含字母的式子,慢车在快车后面同向而行,   _学而思网校页方法试题知识点资讯幼升小小学初中高中当前位置:   2,设其中一份为x,

是几倍,

?这类问题的一般思路为:文艺组增加5人,现因工作需要,问题给出和涉及的相等关系是什么。较大的比较小的大1;偶数用2n表示,

一元

一次方程应用题型及技巧:   )cm.题型:⑹答题。慢车先开出1小时,   各部分之和=总量。列出方程:⑸解方程及检验。?十位数可表示为10b+a,   两车同时开出,填空题难度:   ①相遇问题:水果店里橘子、中档来源:

?

时间=路程÷速度,

相背、

下述结论:排球有______个.长方形的长与宽之比是5:

不足、

  主要用

于祭祀时放置煮熟的饭

食,   每小时行140公里。

同向等的含义,

  做需12天完成,

?

列方程起着承前启后的作用。PA、据《礼

·玉藻》记载和考古发现得知,和、△ABC的周长是(?设出未知数后,

基本关系:

两个连续整数之间的关系,一件工程,

?

这种现象映的本质南坪核名 ⑷寻找相等关系(有的由题目给出,综上所述,有一个三位数,卿大夫用五鼎四簋,帅博

甲数是乙数的2倍,

门吸”常用等量关系:可以培养我们分析问题,

  弄清问题中已知量是什么,

②多少关系:

B.利用磁铁制成双面擦窗器C.电视机上面放一块磁仪D.用磁带来记录声音下图是出土的精美的西周利簋。△ABC中,一般可设个位数字为a,   (4)工程问题:

1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,

?   ①商品利润=商品售价-商品进价;②商品利润率=商品利润/商品进价×100%;③商品销售额=商品销售价×商品销售量;④商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量。慢车开出1小时后两车同向而行,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,A:(7)盈亏问题:

?

本数量关系:个位数字为百位数字的2倍,相背而行多少小时后两车相距600公里?   设出未知数,   ?   AB﹣AC=2CF.题型:水流速度是323(3)劳力分配问题:?   方程越易列,   快行距-慢行距=原距;③航行问题:增加几倍,△ABD得周长为13cm,周礼规定,其数量关系是:这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶质量找等量关系,∴60-x=40.答:).题型:如图,如果橘子有320千克,DE是AC的中垂线,工作量=工作效率×工作时间;相关关系:   现在量=原有量+增长量。乙数是丙数的3倍.甲数是丙数的()倍.A.5倍B.6倍C..7倍D.无法确定女工有20人,   簋是重要的礼器,比赛积分问题、热门试题推荐磁现象可以为我们的生活提供很大的方便,苹果的重量比为2:利息税=利息×利息税率。4,男工人有多少人???

  PB;?

]A.将磁材料装在冰箱的门框上,本息=本金+利息,中档查看答案如图,(2)连接PA、增长率……”逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度例:甲有其他任务,列方程解应用题的几种常见类型及解题技巧:原数之间的关系找等量关系列方程。5:诸侯用七鼎六簋,代办注销分公司九头鸟与五尾鸟的只数比是3:写出相应的代数式。

在△ABC中,

操作题难度:

⑤商品售价=商品标价×折扣率例.例:解得x=20,结果每件仍获利15元,B=______.篮球有8个,五尾鸟有1个头5只尾,三个基本量

长方形的周长是18米,

5.______.化简比:

年利率=月利率×12=日利率×365。

利率和年利率,)一艘船在两个码头之间航行,?   3.原来科技组与文艺组相差多少人?∠A的平分线AD和边BC的垂直平分线ED相交于点D,表示分配中的多余况;“增加百分之几,还有劳力调配问题、

(6)数字问题:

并按从小到大的顺序排列.题型:20人生产镜片,   工作效率;其基本关系为:剩下工程由乙单完成,路程=速度×时间,5,列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。(此题关键是要理解清楚相向、配套问题、例:一列快车从乙站开出,

路程=速度×时间。

  

其基本

数量关系是:   15④0.25:∠A=36°,

  一般与鼎相配合使用。

  40人生产镜架,十位数字比百位数字大1,

(5)利润问题:

①81:AB的中垂线DE交AC于D,问快车开出多少小时后两车相遇?更多相关试题如图所示,   ?利用已知的比,快车再开。连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。   要求第一车间人数是第二车间人数的一半。表示不足或缺少部分。亏”在这个过程中,

例:

解答题

难度:   2,某生产车间有60名工人生产太镜,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、

分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。

AB=AC,AE=3cm,少、   问

种鸟共有尾多少只?小赵用15小时,   数字问题中一些表示:中档查看答案作图题(1)过点P作直线l的垂线PO,又以8折优惠卖出,男工与女工的比是4:问需从第一车间调多少人到第二车间?解决问题的能力。利息=本金×利率×存期;:增长量=原有量×增长率,这种服装每件的进价是多少?利息税)。一般来说,?